学美术应具备哪些基本能力？美术不仅可以陶冶情操愉悦身心，而且既可以把它作为职业也可当成业余爱好来对待。如果成为职业画家那么前景是非常光明的，因为现在各行各业对外展示自己都离不开美术设计。那么想学习美术应该具备哪些基本素养的，下面就让我们听一听临沂艺术学校专业人士是怎么说的。
主要是通过眼等感官对物象产生的心理感受，如大与小、深与浅、硬与软、松与紧、疏与密、轻与重、冷与暖、粗糙与光滑、华丽与朴素、清晰与模糊、虚与实及结构、空间等等。
2005年湖北省联考速写卷要求默写一警察的站姿，这就是检验考生对常见人的职业特征和基本动态的认识和记忆。
记忆力如果不能满意地表现考卷要求，我们可根据想像表达内容。如2006年联考速写卷要求写生一人扫地，许多考场模特不能做出或不能在规定时间内有效完成动作，这就需考生发挥想像空间，如根据“三大块”和“四肢”变化规律及对平时弯腰等动态练习的想像完成考卷。
只有理解的东西才能更好地感受、记忆、想像和表现它。对表现对象，我们要研究其比例、结构、透视、解剖、个性等特征及其线条、明暗、色彩等表现规律，从表现中理解对象，从理解中深化表现。
培养审美能力是提高学生艺术修养重要一环，它对画面会产生一定的艺术感染力。面对各种绘画资料，哪些学习价值高?面对写生对象，吸引我们眼球的是结构?是明暗?是节奏?是动态?是气质。这需审视美的眼睛和心灵，需要教师分析引导，需要学生投入情感。
眼的观察、脑的分析、都是为了手的表现。它是检验基本知识和技能表现于画面的主要途径。强有力的表现力来源于坚持不懈地、有计划有目标地探索与实践。
艺术的本质在于创造，创造力源于坚实的基础。创造力是对考生高标准的要求。前些年，许多美术院校都有命题创作，现在绝大多数院校设计专业用设计取代，但央美有的专业命题创作考试还有。无论是设计还是命题创作都有很大的创意成分要求，这是检验考生创造思维和能力的一种形式。
如果您有绘画天赋并且热爱绘画有一定基础，那么您就要在平时严格要求自己，一切都要想着职业方向靠拢，按着以上几点基本要求培养自己的习惯行为，这样在潜意默化中就会有很大提高，如您想提高自己可到临沂艺术学校报名学习。